מדעים

התלמידים בגיל הנעורים מבקשים לצאת ולכבוש את העולם. הם רוצים לכבוש אותו לא רק ברגליים, אלא גם באמצעות שכלם. הם רוצים להבין ולגלות אותו לעומק. אז מתעוררות לא רק השאלות- למה כדור הארץ מסתובב על צירו? מהו כוח המשיכה? איך מכינים מוצרים יום יומיים? – אלא גם היכולת השכלית להבין, באמת ולעומק, את התשובות. אז העולם מתגלה לא רק כידע וכשינון, המנוגדים לאופי החשיבה המדעית, אלא כחידה שאפשר לחקור אותה. התהליך של החקירה המדעית עומד במרכז ולא העובדות או התגליות, שכן השינון לא משמעותי אלא הגילוי של התופעה וההסברים לה.

במהלך הלימודים התלמידים ממשיכים ללמוד מדעים לאורך כל שנות התיכון. אמבריולוגיה, אבולוציה, מכניקה- את כל אלו פוגשים כלל התלמידים, גם בכיתות העליונות.